lunes, 11 de abril de 2011

LA CALIDAD EDUCATIVA EN EL PERÚ Y LAS PROPUESTAS DE LOS FUTUROS GOBERNANTES

Que duda cabe, que todos queremos una educación de buena calidad. Y para lograr ello cada uno de nosotros debemos trabajar en ese sentido.

El maestro, desde sus espacios y con mejores estrategias ayuda a conseguir la ansiada calidad. Reconociendo sus debilidades, tolerando las críticas y asumiendo su rol importantísimo dentro de la sociedad.
No olvidemos que debemos asumir un rol protagónico y convertirnos en ejes movilizadores en la solución de una determinada problemática. Algo importante: Nuestro trabajo como docentes no se limita a la escuela, ni mucho menos a las cuatro paredes. Nosotros tenemos que trascender y formar parte del tejido social, del cual nunca debimos separarnos. Por que efectivamente eso es lo que está pasando, no le tomamos el pulso al acontecer de nuestros pueblos. Vivimos en un mundo aparte. Tenemos que acercarnos a nuestros padres de familia para que vuelvan a confiar en nosotros.

La calidad educativa no se consigue con frases eufemísticas. Tampoco con amedrentamientos. La calidad educativa se va a lograr cuando nuestros gobernantes paguen a los maestros lo que realmente les corresponde.

No puede hablarse de Calidad Educativa cuando el presupuesto asignado al Sector Educación "no alcanza" para mejorar la infraestructura de los locales escolares, pagar los servicios de agua, luz, etc.
Tampoco puede hablarse de calidad educativa cuando existe un alto grado de desnutrición en nuestros alumnos. Sus padres sin trabajo. Sin dinero para enviar a sus hijos a la institución Educativa, porque ¿La Educación es gratuita?

Lo cierto es que la Calidad Educativa se consigue, como lo dije al comenzar la nota, con el compromiso de todos. Un compromiso real y sincero.

En pleno proceso eleccionario para la Presidencia del Perú, los candidatos a ocupar la máxima magistratura están realizando una serie de promesas. El Presidente de la República que asuma sus funciones este 28 de julio tiene un gran compromiso que cumplir.

Luego de realizada la primera etapa de este proceso, se han quedado en el camino los candidatos Alejandro Toledo, Luis Castañeda y Pedro Pablo Kuczynski.

Siguen en carrera para la segunda vuelta, a llevarse a cabo el 05 de junio, los candidatos Ollanta Humala y Keiko Fujimori, quienes han realizado los siguientes ofrecimientos:

Keiko Fujimori (hija del ex presidente Alberto Fujimori, condenado en prisión) señala que la educación es fundamental para aumentar la competitividad del país.
Ofrece:
-Aumentar a 6% del PBI el presupuesto de este sector.
-Mejorar capacidades de enseñanza de maestros con programas de entrenamiento y mejoras remunerativas para hacer atractiva la carrera magisterial para los más aptos.
-Crear becas a los mejores alumnos de los colegios públicos a cambio de enseñar en escuelas públicas en los primeros años de su carrera profesional.
-Fortalecer la estimulación temprana, educación inicial y primaria con políticas alimentarias y de salud.
-Evaluar si el alumnado aprende los contenidos propuestos por el Estado y continuar los exámenes a profesores a fin de definir herramientas que los ayuden a mejorar.
-Entrenamiento de maestros y textos escolares de acuerdo a las realidades de cada región.
-Educación secundaria adecuada a demanda laboral de cada región.
-Superar el promedio de América Latina en comprensión lectora y matemáticas.
-Incluir en la currícula la formación en valores de solidaridad social y de alcance global.
-Acceso a Internet para todas las escuelas.
-Desayuno y almuerzo en el colegio, a través del Programa de Alimentación Integral en las escuelas más pobres del país, independientemente del Programa Juntos.
-Invertir en la mejora de la oferta educativa.

Ollanta Humala menciona que la Revolución Educativa es fundamental para la viabilidad del país. Al igual que otros planes de gobierno, propone una mejora en la cobertura y la calidad de la oferta educativa.
-Asignar el 6% del PBI en 2011, con incrementos anuales no menores de 0.25%.
-Implementar las acciones educativas desde una perspectiva intercultural.
-Elevar el gasto anual por estudiante y el financiamiento de la universidad pública a 1% del PBI.
-Priorizar la mejora de la educación inicial y primaria, por su incidencia en el resto de la etapa escolar.
-Brindar conocimientos adecuados a la vida productiva de la comunidad y del país.
-Implementar el Sistema Integral de Formación Docente en el marco del sistema de evaluación de la Carrera Pública Magisterial con miras a mejoras remunerativas de acuerdo a la capacitación.
-Erradicar el analfabetismo.
-Nueva Reforma Universitaria en base a nueva Ley Universitaria con un enfoque en:
-Evaluar la relación entre costo e impacto de los diversos programas y proyectos educativos en marcha.
-Las universidades privadas con fines de lucro que no reinviertan sus utilidades deben pagar los respectivos impuestos.
-Para ser docente universitario de pregrado se necesita grado de maestría como mínimo; para dictar en un postgrado, se necesita grado de doctor; se tendrá plazo de cinco años para adecuarse a este requisito.
-Obligatoriedad de un ciclo de estudios generales, una pequeña tesis de pregrado y un mínimo de créditos para los estudios de postgrado.
-Impulsar la investigación como actividad fundamental de las universidades.
-Crear el Sistema Nacional de Investigadores Universitario y el Fondo Nacional de Investigación Universitaria, enfocado a profesores y proyectos, respectivamente.
-Crear vínculo entre empresa privada y universidades para coordinar asuntos relativos a la demanda de profesionales.
-Decanatos deben tener función ejecutiva sin atadura de asambleas universitarias, consejos universitarios y consejos de facultad, que tienen función más bien deliberativa.
-Los gobiernos universitarios estarán conformados por dos tercios de profesores y un tercio de estudiantes (graduados en representación supernumeraria).

Además de estos ofrecimientos, el futuro Presidente del Perú debe escuchar los planteamientos de los maestros, padres de familia y la sociedad civil en su conjunto y tiene el deber de cumplirlos…por el bien del país.

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